C’est ce que révèle un rapport sur l’éducation et la formation en Bulgarie en 2017. Ils sont 13.8% les scolaires à abandonner les cours d’école. Ce phénomène est moins fréquent dans les grandes villes où le décrochage ne concerne que 2.8% des élèves. Le grand nombre d’enfants quittant les écoles est dû en grande partie à des facteurs économiques et sociaux, à des difficultés à l’école et, de plus en plus souvent, à la migration. A partir de cette année des équipes mobiles ont été organisées dans le but d’identifier les scolaires menacés de risque d’abandonner les cours. On étudie également la possibilité de lier les aides sociales aux fréquentations des cours d’école. Le monitoring effectué dans l’éducation nationale reprend la conclusion déjà faite par l’étude internationale PISA 2015 que pour les trois cours examinés – de lecture, des maths et de sciences, le taux des scolaires bulgares avec des notes en-dessous de la moyenne est un des plus grands dans l’UE.