Библиотеките са важна част от процеса на учене през целия живот

Целта на специален проект на ЕС в областта на публичните библиотеки  е да подкрепи ролята на библиотеките за ученето през целия живот като изработи насоки и стандарти за библиотеките, които осигуряват условия за неформално учене за всички възрастови групи. Дейностите по проекта се финансират от изпълнителната агенция на  Европейската комисия за образование, аудиовизия и култура. Проектът се осъществява от консорциум, в който влизат общо 12 организации, библиотечни асоциации, публични библиотеки и неправителствени организации от различни европейски страни. България се представлява от съюза на библиотечните и информационни работници. Съюзът е избран да участва заради успешното си участие в предишни проекти за публичните библиотеки. В интервю за Евранет и "Хоризонт" председателят на съюза Валя Грашкина каза, че работните пакети по проекта са 8. По важните от тях са свързани с конкретните резултати, които ще бъдат използвани от всички библиотеки във всички европейски страни. Най-съществените резултати в проекта са на първо място изработването на препоръки и насоки, които са адресирани основно към политиците, към изпълнителната и законодателната власт. Те все още не разпознават библиотеките като активен играч във всички дейности, свързани с ученето през целия живот. Според Грашкина това е така, защото вниманието на политиците е фокусирано върху преди всичко върху институциите, чиято основна цел е образованието - университети, училища, центрове за професионално образование. Целта е да се обърне поглед и към библиотеките, които също могат да подпомогнат процеса и да са полезни за образованието най-вече на хора в зряла възраст. /10.2009/