Programi i ditës
Madhësia e tekstit
Radioja Kombëtare Bullgare © 2024 Të gjitha të drejtat janë të rezervuara

Traditat e arsimit të mirë në qytetin Zllatograd

Në shkollën e Zllatogradit, në të cilën sot ndodhet Muze e Iluminizmit, mund të shihet historia e mësuesve më të njohur të qytetit.
Foto: Darina Grigorova
Në të kaluarën profesioni i mësuesit në qytetin Zllatograd në të vërtetë përbënte një sfidë. Kjo ishte edhe një detyrë fisnike, të cilën pak ishin ata që guxuan të marrin përsipër. Mësimet e shkrimit dhe leximit nuk ishin të mjaftueshme në këtë qytet piktoreskë shtrirë në gjinjtë lindore të malit Rodopa. Krahas arsimimit të shkëlqyeshëm, që duhej të posedonte, mësuesi duhet të ishte edhe një pedagog shumë i mirë, i cili jo vetëm të fusë respekt te nxënësit, por edhe të ngjallë dashurinë e tyre. Fjalën e rëndë për mundësitë profesionale dhe virtytet njerëzore të mësuesit dhe për dinjitetin e tij e kishin prijësit e qytetit Zllatograd. Kjo për shkak jo vetëm, se ata e financuan shkollën, por kishin dëshirë, që fëmijët e tyre të marrin një arsim të mirë. Prandaj ata insistuan, që mësuesit në qytet t’u përgjigjen kërkesave më të larta. Lidhur me ato fakte historike Ema Aleksandrova – përgjegjëse në Muzeun e Iluminizmit në Zllatograd tregon:

“Mësuesit duhet të ishin njerëz të përgjegjshëm dhe me moral të lartë. Kontrolli nga Kujdestaria Shkollore ishte tepër i rreptë. Mësuesit verifikoheshin si zbatonin detyrimet, çfarë ishin dituritë dhe arritjet e fëmijëve e kështu me radhë. Dhe kur prijësit e qytetit nuk ishin të kënaqur nga mënyra e mësimdhënies dhe fëmijët nuk grumbulloheshin dije, atëherë mësuesi ishte i detyruar të braktisë shkollën. Si rezultat i këtij preciziteti dhe i kërkesave të larta, gjatë Rilindjes Bullgare procesi mësimor në Zllatograd ishte në një nivel tepër të lartë.”

Në qytet u krijua edhe një nga Këshillat e Parë të Mësuesve. Qëllimi i tij ishte të zgjedhë dhe të formojë mësuesit e ardhshëm të qytetit. Më parë fëmija mësonte në shkollë dhe përvetësonte dituritë nga mësuesi. Pas kësaj ai vazhdonte arsimin në ndonjë qytet më të madh. Pas mbarimit të këtij studimi ai rikthehej në qytet si mësues. Në shkollën e lashtë fillore në Zllatograd, në të cilën sot ndodhet Muze e Iluminizmit, mund të shihet historia e mësuesve më të njohur të qytetit. Pikërisht ata hodhën themelet e arsimit rilindës. Edhe më sot në dhomën e klasës dhe në dhomën e mësuesve mbretëron atmosfera e asaj kohe, kur mësuesit i gëzoheshin një respekt të paparë dhe krenoheshin me profesionin. Në ato shkolla nxënësit më të mëdhenj u jepeshin arsim më të vegjlit. Në të njëjtën kohë vet ata mësuan nën drejtimin e pedagogëve. Ky proces i mësimdhënies, karakteristik për shkollat bullgare të kësaj epoke, njihet si mësimi i përbashkët. Gjatë kësaj periudhe në shkollë filluan të mësojnë gramatikën, historinë, botanikën dhe lënde të tjera mësimore. Për këtë zonja Aleksandrova tregon:

“Në fakt para 158 vitesh u vunë themelet e arsimit laik në qytetin Zllatograd. Procesi i mësimdhënies në shkollë realizohej sipas metodës së mësimit të përbashkët, rekomanduar nga doktori Petër Beron – krijuesi i abetares së parë bullgare. Shkolla në qytetin Zllatograd kaloi përmes të gjitha shkallëve të sistemit të klasave dhe të mësimeve. Në vitin 1880 në këtë shkollë filluan të aplikohen të gjitha kërkesave mondane. Dhe të gjithë udhëtarët evropianoperëndimor, që vizituan viset e Rodopeve Lindore habiteshin nga niveli i arsimit. Ata çuditeshin si është e mundshme që në një vend të robëruar nga turqit, siç ishte Bullgaria në atë kohë, njerëzit të krijojnë kryevepra të librave dhe hartave shkollore. Në sajë të tregtarëve, të cilët e kryqëzuan vendin dhe dinin për çfarë kishin nevojë në vendbanimet e veçanta, librat shkollorë arrinin te nxënësit.”

Një nga librat e parë shkollorë në Zllatograd ishte Ungjilli i priftit Neofit, shkruar në vitin 1859 në Londër. Fshehtas nga kleri grek mësuesi Angell Kirjakov shfrytëzonte këtë ungjill në mësimet e tij. Ai ishte një nga mësuesit e parë në Zllatograd, që mori pjesë në një konferencë të madhe të mësuesve në qytetin Pllovdiv. Në të zyrtarisht u vendos, që në shkollat mësimet të jepen në gjuhën bullgare. kjo ndodh në vitin 1880.

Edhe më sot çdo mësues në qytetin Zllatograd bënë gjithçka të mundshme që të ruajë traditat e lashta arsimore, flaka e të cilave u ndez që në kohën e Rilindjes Bullgare.

Përgatiti në shqip: Svetllana Dimitrova
По публикацията работи: Darina Grigorova


Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Më shumë nga rubrika

Zbarkimi në Svishtov.
Artisti: Nikollaj Dmitriev-Orenburgski

Gjashtë breza bullgarësh ruajnë kujtimin e atyre që vdiqën në Luftën Çlirimtare Ruso-Turke (1877-1878)

Monumentet mbajnë të gjallë kujtimin e ngjarjeve të rëndësishme të së kaluarës. Shumica e tyre tregojnë për sakrificën njerëzore, për tokën e lagur me gjakun e heronjve që mbrojtën atdheun. Kronistët mbledhin këto pjesë të historisë dhe i..

botuar më 24-03-03 4.15.MD
Karll pop de Satmari, 1870

Çlirimi i Bullgarisë përmes fotoobjektivit të fotografit rumun Satmari

Themeluesi i fotografisë rumune, fotografi Karll pop de Satmari, ishte bashkëkohës i Rilindjes Kombëtare Bullgare. Ai pati mundësinë të filmonte dhe të linte imazhe dokumentare të personaliteteve dhe ngjarjeve të njohura nga lufta bullgare për..

botuar më 24-03-03 5.05.PD

Relikte të çmuara në “Etër” kujtojnë veprën e revolucionarit Georgi Benkovski

Pushka e Georgi Benkovskit dhe Thirrja për shpalljen e Kryengritjes së Prillit , si dhe dokumente autentike, janë ndër reliktet që tregojnë për jetën e revolucionarit para se të bëhej pjesë e organizatorëve kryengritëse, e cila u bë nismë për..

botuar më 24-03-01 6.05.PD