Ribnovo Lisesi küçük üniversitelere taş çıkartıyor

Dağ köyü olan Ribnovo’da gurbette kazanılan para ile yapılan yeni, güzel ve nezih evlerin yanı sıra yedi yıl süren bekleyişten sonra “Yordan Yovkov” Lisesi’nin etkileyici binası boy gösterdi.

Ribnovo Lisesi, küçük üniversitelerle rekabet edebilir. Mevcut okul binası tamamen yenilendikten sonra hemen bitişiğinde eski binaya ısıtmalı geçitle bağlanan yeni blok yapıldı. İnşaatı Aralık ayının başında tamamlanan lise, Ribnovo halkı tarafından evlatları için kurulan ve eğitim ile bilgi vermekten öte çocukların birer insan olarak yetiştirilmesine önem verilen bir yuva olarak görülüyor. Zira hayırlıevlat yetiştirmek, hem aileye hem okula düşen en zor görev olsa gerek.

BNR Blagoevgrad muhabiri Keti Trencheva’nın röportajını sunuyoruz.

Lise müdürü bundan 8 yıl önce okula yeni görünüm edindirilmesi projesini tanıttığında, bunun gerçek olabileceğine inanan kimse olmadı. Günümüzde ise köydeki lisenin üç bloğunda modern derslikler ve 7 STEM atölyesi, 2 beden eğitimi salonu, yemekhane, sıcak içeceklerin sunulduğu büfe, başta meşhur Ribnovo düğünü olmak üzere öğrencilerin yerel görenek ve adetlerle ilgili etkinlikler düzenledikleri gelenek odası, doktor ve diş hekimi odaları, sohbet ve fikir teatisine elverişli ortam sunan alanlar, hatta tiyatro salonu bile bulunmaktadır.

Köy okulu şimdiki hali ile lise müdürü Manço Curkin’in gerçeğe dönüşen hayalidir. Kapalı bir topluluk sistemi içinde yaşanılan dağ köyünde, yüksek okul andıran böylesine etkileyici okul bazının bulunması, gerçekten de inanılacak gibi değil. Okulda çalışan 64 öğretmen ve pedagog, 20 idare çalışanı ve yardımcı personel, 550 öğrenci ile birlikte yaklaşık 10 bin metre karelik alanda kurulan lisenin bakımında görev üstleniyorlar.

Lisenin bakımını sağlamak kolay mı? Manço Curkin bu soru üzerine şu cevabı verdi:

“Hem kolay hem zordur. Okulumuzun pırıl pırıl olduğunu gördünüz. Japon sistemini uyguluyoruz. Temizlik işlerini öğretmenler ve öğrenciler yapar. Hatta veliler de gelip katılır. Bu da tassaruf için yapılan bir şey değil, kültür meselesidir. Gördüğünüz çiçeklerin çoğunu çocuklar ve aileleri getirdi. Çünkü okula çiçek getiren bir çocuk, burayı kendisine ait bir yer olarak hissetmeye başlar. Yemekhanede de bulaşıkları öğrenciler kaldırır, masaları temizler. Temizlikçiler yok değil, asıl amacımız kendilerine alışkanlıklar ve emek vermeyi öğretmektir. ”

Lisenin müdürü radyomuza konuşurken asıl önemli ve zor olan görev olarak okul eğitiminin üç ayağı olan bilgi, terbiye ve sosyalleşme arasındaki dengenin sağlanmasına işaret etti.

“Önemli olan ortama ruh ve inanç katmaktır. Günümüzde bilgiyi her yerden temin etmek mümkün. En iyi uzmanları takip edebilir, video kayıtlarını 5 kere geri sarıp izleyebilir, ikinci dereceden denklemin nasıl çözüldüğünü anlayabilirsin. Lakin benim için eğitimin daha önemli olan unsurları, terbiye ve sosyalleşmedir.”

Çocuklara öğretilmesi en kolay ve en zor şey nedir sorusu üzerine Manço Curkin şu cevabı verdi:

“Sevgi ve şevkle yapılan her şey çok kolay olur. Her şeyin temelinde merak ve motivasyon yatar. Başına 100 muallim dikilse de o çocuk içten meraklı değil ise, zihninin açmazsa eğer, bir şey olmaz. Oysa okul, aslında etrafımızdaki dünyayı hayatı anlatır. Taşın suyun sana nasıl faydalı olacağını, senin de doğaya nasıl sahip çıkacağını, ağaçları nasıl dikeceğini öğretir. ”

Lisenin müdürü, anne babaları gurbette olduğu için çocukların büyük anne ile dedeleri tarafından yetiştirilmesinin yarattığı etkilerin hem ailelerde hem de okulda görüldüğünden üzüntü ile bahsetti.

Yeni teknolojilerin ve sosyal medyanın beraberinde getirdiği sınırsız iletişim imkanlarının çocukları gerçek insani temasın sıcaklığı ve faydalarından yoksun bıraktığını öne süren Manço Curkin, yapay zekadan değil, doğal zekanın körelmesinden rahatsız olduğunu paylaştı.

“İyi öğrenci, iyi ebeveyni olan öğrencidir. Gözlerini telefon ekranına dikip çocuğu diğer odada oynamaya bırakmak, annelere pek kolay gelir. Bize evlatlarımızı yetiştirmekten el çektiren kimdir? Şansımızı yurt dışında aramaya kalkarken çocuklarımızı burada bıraktık. Eğitim sistemini, komünizm döneminden kalmadır diye reddettik. Oysa eğitim sistemimiz en iyilerden biriydi. Yabancılar bizden güzel şeyleri alırken biz dışarıdan kötü ve edepsiz ne varsa hepsini aldık. Şimdi de suçu başkasında ararız. Bulgaristan, Avrupa’da en eski devlet olurken birileri gelip bize değer kazandırmaya kalktı. Gidilecek yol belli – emek, eğitim ve sevgi” şeklinde konuştu Ribnovo lisesinin müdürü.

Kaynak: BNR Horizont Programı

Röportaj: Keti Trencheva

Çeviri: Tanya Blagova