„О Василу Левском с љубављу”. Тако се зове књижица у којој деца из бугарско-аустријске школе „Св. Ћирило и Методије” у Бечу исказују своје најчистије мисли о Апостолу бугарске слободе – „момку плавих очију, који је могао да скочи као лав...”
У години пандемије, када смо били приморани да ограничимо састанке очи у очи, бугарски ученици у главном граду Аустрије су у онлјан-књижицу сабрали своје цртеже, песме и интервјуе посвећене Василу Левском да би тако обележили годишњицу вешања Апостола слободе.
„На једном педагошком састанку смо поделили задатке након чега смо у току 2-3 недеље прикупљали материјал – прича учитељица Симона Захаријева. – Најмлађи ученици су морали да цртају, средњи разреди су учествовали интервјуом и причом, а најстарији ученици су писали песме и текстове. Придружили су нам се и родитељи који су направили интервјуе са својом децом и снимили видео.
Слушајући приче и тражећи материјале, деца не само упознају најпоштованијег бугарског хероја, већ покушавају да препознају себе у оним његовим универзалним људским особинама које нас чине личностима – у прошлости, данас, док постоји света.
„Он је много тога урадио за домовину, био је добар, снажан и храбар човек, помагао је људима, борио се за слободу Бугарске, једини је он успео да прескочи велики ров – тако деца бугарске школе у Бечу описују Васила Левског. И за Радио Бугарско сасвим искрено изјављују:
Самуил, 10 г: Хтео бих да могу да скачем далеко и да будем храбар као он.
Христо, 12 г: Савремени хероји који подсећају на Левског су учитељи и спортисти.
Анна, 10 г: Док сам цртала његов портрет, најснажнији утисак на мене су оставиле његове плаве очи, затим плава коса и како зрачи добротом.
Пресијан 10 г: За Левског сам први пут чуо од својих родитеља, који су ми испричали да је био велики човек и да треба да ми буде узор, јер нас учи да се не предајемо.
Марија Младенова 10 г: Његова доброта и снага служе ми за пример.
Марија Марина 10 г: Знам да постоје савремени хероји, али нисам их сусретала. Волела бих да будем добра као Левски и да помажем људима.
Симеон, 10 г: Он нам може бити пример поштења и храбрости – и ја поседујем те особине.
По речима Симоне Захаријеве, Васил Левски је национални симбол – сваки Бугарин мора да зна за њега, да поседује неку од његових особина и да се бори за слободу. Поводом 149. годишњице вешања Левског (18. фебруара 1873. г) у школи ће се одржати час посвећен Василу Левском. Ученици ће имати прилику да наставе започети разговор о улози личности у историји, о значају Левског и особинама по којима се он издваја од својих савременика.
Скоро 400 бугарске деце – од најмлађих па све до ученика 12. разреда, сваке недеље у допунској бугарској школи у Бечу учи бугарски језик, историју и традиције. „Неки од ученика су деца првих учитеља тамо“, каже са поносом Симона Захаријева.
„Стално нешто стварамо – наставља она. – А пошто ове године славимо јубилеј, објавили смо међународни конкурс под насловом „30 година бугарске школе”. Припремамо се за свечано обележавање годишњице и за конференцију. Надамо се да ће нам се све оно што смо планирали остварити, мада знамо да је у доба пандемије тешко правити дугорочне планове.”
Превела: Албена Џерманова
Фотографиjе: Симона Захаријева
Тридесет првог октобра обележавамо Међународни дан Црног мора, чији је циљ да се скрене пажња јавности на бројне проблеме попут загађења, неодрживог развоја и прекомерног риболова. На овај дан је 1996. године шест црноморских земаља – Русија,..
Ванредни парламентарни избори одржани 27. октобра донели су још шароликији састав бугарског парламента него што су прогнозе наговештавале. Иако се предвиђало да ће у Народном собрању своје место наћи чак девет странака, коначни резултати, које је..
Бесарапски Бугари су "недељиви део бугарске духовне и културне заједнице, тако ће и остати, јер је веза између нас и њих нераскидива" – пише у једином броју листа "Бугарска Бесарабија", који је изашао у Софији 28. новембра 1938. године и одредио да..
Одлука председника САД Џоа Бајдена да Украјини дозволи коришћење америчког оружја за нападе дубоко унутар руске територије изазвала је бурне реакције..