Sofyalı Georgi İvanov, “Dünya çapında kendimizi çok daha iyi bir şekilde temsil edebiliriz ve ben şahsen bunun olması için katkıda bulunmak istiyorum” dedi.

Efekt: 0421 Georgi İvanov 1 vreme: 0, 14 min

“İsmim Georgi İvanov. Sofya Matematik Lisesi’nde 12. sınıf öğrencisiyim ve temel ilgi alanım fiziktir.”

Bu yıl Harvard Üniversitesi’nde eğitim hakkı kazanan genç, kendini böyle kısa ve net tanıttı. Analizlere göre, Harvard üniversitesi öğrenci kabulü bu yıl en zor yıllardan birisi oldu.

Bu yıl öğrenci adayları dünya çapından 57 bin kişiyken, kabul edilenler sadece 1968 kişi(yani adayların yüzde 3, 4’ü).

Bu şanslı kişilerden birisi de daha küçük yaşlardan beri bilim ve fizik sevdalısı olan Georgi İvanov. Fizik ve bilim sevdasının sebebi olarak ise, büyük annesi ve büyük dedesinin ona anlattığı bilim ünlü bilim insanlarının hayat hikayelerini gösteriyor.

Georgi’nin büyük annesi fizik uzmanı, büyük dedesi ise mühendis. Yeteneği olduğunu nasıl keşfettiği sorusu ise şöyle cevapladı:

“Daha okula başlamadan üst sınıflardaki öğrencilerin matematik sorunlarını çözebiliyor ve matematik yarışmalarına katılabiliyordum. Burada elde ettiğim başarılardan ailemin ileride fizikçi veya matematikçi olacağımı anlamaları zor olmamıştır herhalde.”

Bunun ardından Georgi için çok sıkı çalışma, yüzlerce matematik problemi çözme ve Harvard Üniversitesi’nden mezun birçok bilim insanının hayat hikayesini dinlediği uzun yıllar başlıyor.

Georgi yıllar boyunca hayallerinin peşinden koşmanın ardından 19 yaşını doldurmasına haftalar kala, 7 Nisan’da beklediği cevabı aldı:

“Harvard’a başvuru yapan kimse kabul edileceğini aklının ucundan bile geçirmiyor. O nedenle beklediğimi söyleyemem, sadece bunun olmasını çok güçlü bir şekilde arzu ediyordum.”

Ne ile kazandım acaba? Büyük ihtimal kazanmama sebep olan şey, Bulgaristan’da 700 öğrenciye bilim öğretmem oldu. Bu projemi yazdığım denemede ve ardından katıldığım mülakatta yaptığım sunum büyük ihtimal Harvard Üniversitesi’ne alınmamı sağlayan faktör oldu.

Georgi’nin söz ettiği proje ise, ABD’li hocası Luis Lomeli ile hayata geçirdikleri bir çalışma. Bu projede Georgi ve hocası, öğrencilere kişisel tecrübe ve gündelik hayatta kullanılması sayesinde bilim konusunda başka bir bakış açısı edinmelerine yardımcı oluyor.

Pavlikeni ve Sliven belediyelerinde iyi donanımlı başka okullardaki yaşıtlarının sahip oldukları imkanlara sahip olmayan 1-4 sınıf arası öğrencilere yönelik bir proje geliştirdiler. Böylece proje sayesinde, Georgi hayatının diğer tutkusunu da keşfettiğini paylaştı: hocalık yapmak ve çocuklara bilim öğretmek.

Yazı: 

Çeviri: Özlem Tefikova