Βουλγαρική Εθνική Ραδιοφωνία © 2021 Όλα τα δικαιώματα διατηρούνται σύμφωνα με τον νόμο

Ραντοστίν Τσολάκοφ

Το αγόρι που μαθαίνει την τεχνητή νοημοσύνη να σκέφτεται στα βουλγαρικά

Φωτογραφία: volontime.com

Ο 15χρονος Ραντοστίν Τσολάκοφ από το χωριό Μπαρουτίν της Ροδόπης εδώ και 6 χρόνια προσπαθεί να εξανθρωπίσει τις μηχανές. Η μεγάλη περιέργειά του του φέρνει γνώση που δεν μπορεί να αποκτήσει ούτε στο σχολείο στο χωριό, ούτε στο φτωχό του σπίτι.

«Από πολύ μικρός είμαι περίεργος για τα πάντα και έχω πειραματιστεί με όλα» λέει σε συνέντευξή του στο πρόγραμμα Χρίστο Μπότεφ της ΒΕΡ. «Δεν είχαμε τότε τηλέφωνα και υπολογιστές, αλλά όταν έβλεπα ότι κάποιος είχε πιο νέα τεχνολογία, τον ρωτούσα για τη λειτουργία της και αυτό με ενδιέφερε όλο και περισσότερο. Μόλις πήρα κινητό και λάπτοπ, άρχισα να ψάχνω τις ρυθμίσεις. Έτσι, με την πάροδο του χρόνου, άρχισα να μαθαίνω πράγματα

Όταν πήγαινε στο σχολείο του Μπαρούτιν, οι δάσκαλοί του παραδεχόντουσαν ότι δεν έχουν τίποτα να τον διδάξουν σχετικά με τους υπολογιστές. Το μόνο που μπορούν να κάνουν είναι να τον ενθαρρύνουν στο μονοπάτι που επέλεξε. Έτσι, μόνο 12 χρονών, κέρδισε έναν διαγωνισμό της Google για την ανάπτυξη εφαρμογών φωνής. Το βραβείο 2 400 δολαρίων επενδύει στην τεχνολογία για τη δημιουργία εφαρμογών για κινητά και προγράμματα λογισμικού.

Ο Ραντοστίν δημιούργεί το AnyGoal, μια εφαρμογή που βοηθά τους ανθρώπους να παρακολουθούν την πρόοδό τους σε στόχους που βάζουν, και τη συνέχεια AnyGoal Challenges, στην οποία οι χρήστες αντιμετωπίζουν προκλήσεις για να προχωρήσουν στην προσωπική τους ανάπτυξη. Αυτή τη στιγμή ο Ραντοστίν εργάζεται σε ένα πρόγραμμα AI που καταλαβαίνει βουλγαρικά.

«Το πρόγραμμα ονομάζεται АзБуки.MLκαι είναι μια πλατφόρμα τεχνητής νοημοσύνης, επεξεργασίας ανθρώπινης γλώσσας» εξηγεί ο Ραντοστίν. «Η ιδέα είναι να αποτελεί μια βουλγαρική εναλλακτική στις παρόμοιες μεγάλες πλατφόρμες που κάνουν γραμματική ανάλυση και αξιολόγηση συναισθημάτων στο κείμενο στα αγγλικά ή σε άλλη γλώσσα.»

Ο Ραντοστίν χρησιμοποιεί τα λεγόμενα νευρωνικά δίκτυα που μαθαίνουν από ένα τεράστιο υλικό κειμένων για να αισθάνονται ποιο είναι θετικό και πώς να καταλάβουν το συναίσθημα. Η Βουλγαρική Ακαδημία Επιστημών βοηθάει τον νεαρό εφευρέτη, παρέχοντάς του τη βάση δεδομένων της.

«Εάν λάβετε δεκάδες χιλιάδες σχόλια από το Διαδίκτυο και τα βάλετε στο πρόγραμμα, στην πραγματικότητα της δείχνετε ποια από αυτά είναι θετικά και ποια είναι αρνητικά» συνεχίζει ο Ραντοστίν. « Όλα αυτά συμβαίνουν με τη βοήθεια νευρωνικών δικτύων που κατανοούν πρότυπα και όταν τους δίνετε νέο κείμενο το παρομοιάζουν με κάποιο που έχουν ήδη δει.»

Ο Ραντοστίν βλέπει την εφαρμογή της εφεύρεσής του σε μια ποικιλία δραστηριοτήτων - από σύντομες περιλήψεις μεγάλων ειδησεογραφικών άρθρων έως την διόρθωση των σημείων στίξης σε προτάσεις, από την ανάλυση σχολίων για προϊόντα στο διαδίκτυο έως τη μετατροπή του ήχου σε κείμενο.

Αν και ακόμα μαθητής στο Μαθηματικό Γυμνάσιο του Πλόβντιβ, το ταλαντούχο αγόρι βλέπει το μέλλον του πολύ καθαρά – στη διοίκηση της δικής του εταιρείας λογισμικού, η οποία θα δημιουργεί χρήσιμα προϊόντα για τους ανθρώπους. Και στέλνει το μήνυμά του προς τον κόσμο - ανεξάρτητα από το πού γεννήθηκες και μεγάλωσες, το σημαντικό είναι να βρεις τον δρόμο σου και να αφήσεις το σημάδι σου.

Φωτογραφίες: ωschoolnews-bg, volontime.com, Facebook / @AzBuki.ML

Επιμέλεια: Ντιάνα Τσανκόβα (από συνέντευξη της Μιλένα Βοντενιτσάροβα – ΒΕΡ-Χρίστο Μπότεφ)

Μετάφραση: Άιλιν Τόπλεβα