Επί 45 χρόνια στην Σοσιαλιστική Βουλγαρία ούτε γιόρταζαν την θρησκευτική γιορτή του Αγίου Νικόλα ούτε την επαγγελματική γιορτή των ανθρώπων που απασχολούνται στον τραπεζικό τομέα. Αλλά το 1992 η Ένωση Εμπορικών Τραπεζών και η Εθνική Τράπεζα Βουλγαρίας άρχισαν ξανά να σημειώνουν αυτήν την μέρα και τις δυο γιορτές που συνδέονταν μεταξύ τους την περίοδο μετά την Απελευθέρωση. Φέτος αυτήν την μέρα θα επικεντρωθούμε στην οικονομική εκπαίδευση αλλά και στην ανάγκη κάθε πολίτης να έχει βασικές γνώσεις οικονομικών για να μπορεί να διαχειρίζεται καλύτερα τα έσοδά του.
Οι περισσότεροι Βούλγαροι δεν έχουν πείρα όσον αφορά τα οικονομικά. Έτσι, κατά την Μετάβαση, εύφορο έδαφος βρήκαν στην χώρα εταιρίες πυραμίδες που έκαναν εγκληματικά κέρδη και οι υπαίτιοι καταζητούνται από την Ίντερπολ. Υπάρχουν επίσης ενεχυροδανειστήρια και εταιρίες για γρήγορα δάνεια που έπειτα πιέζουν με βίαιες μεθόδους τους πολίτες να τα αποπληρώνουν. Στην Βουλγαρία τα τελευταία χρόνια όλο και βελτιώνεται η εκπαίδευση στις Οικονομικές Σχολές και έχουμε καλούς επαγγελματίες στο Μάρκετινγκ και το Μάνατζμεντ αλλά ο μέσος Βούλγαρος συνεχίζει να έχει άγνοια για τις βασικές αρχές της αγοραίας οικονομίας.
«Στην αγορά λειτουργούν κάποιοι απλοί μηχανισμοί και δεν είναι δύσκολο ένας απλός άνθρωπος να ενημερωθεί γι’ αυτούς, λέει ο Καλίν Ραντούλοβ, ειδήμων από την Σουηδία, που διδάσκει σε σχολείο της Σόφιας. Οι σημαντικότερες ικανότητες που πρέπει να έχουμε είναι να ξέρουμε πως να σχεδιάσουμε τον προσωπικό μας προϋπολογισμό και να κάνουμε οικονομίες. Πρέπει να μάθουμε να διαχωρίζουμε τα ενεργητικά από τα παθητικά έσοδα, να αρχίσουμε να έχουμε αίσθηση τι θα μπορούσε να μας αποφέρει κέρδος και ποια είναι τα περιττά μας έξοδα. Λίγοι είναι οι Βούλγαροι που ξέρουν πως να επενδύουν. Στην Δύση έχουν παράδοση στην γνώση για την διαχείριση της προσωπικής περιουσίας. Εδώ και τουλάχιστον 1 αιώνα εκεί έχουν οικογενειακές επιχειρήσεις, με κύρος, τις οποίες αναπτύσσει η κάθε επόμενη γενιά».
Η ιδέα του να έχουμε οικονομίες σχετίζεται με την ιδέα να επενδύουμε.
«Από παιδιά συνήθως έχουμε κουμπαρά αλλά είναι σημαντικό επίσης να έχουμε ιδέα τι θα κάνουμε με τα χρήματά μας, λέει για την ΒΕΡ Μπλαγκόεβγκραντ ο Ιβάν Ατανάσοβ, συνιδρυτής του Ιδρύματος «Μονέτι Ακαντέμια». Συχνά τα παιδιά δεν ξέρουν ότι δεν πρέπει να ξοδεύουν όλα τους τα χρήματα αλλά να προβλέπουν τις μελλοντικές τους ανάγκες. Αυτό μπορεί να διδαχθεί με το να έχουν γνώση πως τα χρήματα, για τα παιχνίδια που επιθυμούν, εξοικονομούνται. Η κοινωνία έχει ανάγκη από πολίτες που από μικροί να έχουν γνώσεις για τα προσωπικά τους οικονομικά και την οικονομία του κράτους. Αυτό σημαίνει πως όταν μεγαλώσουν θα μπορούν να επιλέξουν καλύτερα το επάγγελμά τους, να καταρτιστούν καλύτερα και να γίνουν καλοί στην δουλειά τους. Επίσης να είναι επιχειρηματικοί, να ξέρουν να διαχειρίζονται το ρίσκο, να μην φοβούνται να αναλάβουν πρωτοβουλία και να μην αποφεύγουν τα λάθη. Το να ξέρεις τι είναι τα χρήματα και πως χρησιμοποιούνται είναι προϋπόθεση για να γίνεις πιο πλούσιος».
Φωτογραφίες: αρχείο, Facebook /Калин Радулов, Monety Academy
Επιμέλεια και Μετάφραση: Αγάπη Γιορντανόβα
Στις 31 Οκτωβρίου σημειώνουμε την Διεθνή Ημέρα Μαύρης Θάλασσας. Σαν σήμερα το 1996 η Βουλγαρία, η Γεωργία, η Ρουμανία, η Ουκρανία, η Ρωσία και η Τουρκία υπέγραψαν Στρατηγικό Σχέδιο Δράσης για την Ανάκαμψη και την Διαφύλαξη της Μαύρης Θάλασσας...
Η Πρεσβεία της Γαλλίας και το Γαλλικό Ινστιτούτο στη Βουλγαρία σε συνεργασία με το Γαλλικό Πολικό Ινστιτούτο «Πολ-Εμίλ Βίκτορ», το Βουλγαρικό Πολικό Ινστιτούτο, το Πανεπιστήμιο της Σόφιας «Άγιος Κλήμης της Αχρίδας» και τη Βουλγαρική Εθνική..
Στην 14 η έκδοση της Κατάταξης των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στη Βουλγαρία για το 2024 το Πανεπιστήμιο της Σόφιας κατέχει την πρώτη θέση σε 22 επαγγελματικές κατευθύνσεις. Η κατάταξη συγκρίνει τις επιδόσεις 51 ανώτατων εκπαιδευτικών..
Αυτή την εβδομάδα το WWF Βουλγαρίας εφιστά την προσοχή σε έξι ορφανά αρκουδάκια, που δόθηκαν δεύτερη ευκαιρία ζωής. Η πρωτοβουλία είναι στο πλαίσιο..
Η Περιφερειακή Βιβλιοθήκη «Πέντσο Σλαβέικοβ» της Βάρνα απέκτησε ανθρωποειδές με το όνομα Έμμα που είναι μέρος του πρότζεκτ „STEAM επαγγελματικός..