Ο περιορισμός σε ένα σχολικό βιβλίο ανά μάθημα δεν είναι καλή προσέγγιση, οι δάσκαλοι θα πρέπει να έχουν μεγαλύτερη αυτονομία να επιλέξουν με πιο βιβλίο να διδάσκουν, σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας Γκαλίν Τσόκοφ. «Τα σχολικά βιβλία κάποια στιγμή μπορεί να είναι ακόμη και προαιρετικά λόγω της ανάπτυξης ψηφιακών πλατφορμών στην εκπαίδευση», είπε στην Κρατική τηλεόραση. Σύμφωνα με τον ίδιο, τα προγράμματα σπουδών είναι ανοιχτά για δημόσια συζήτηση με βάση τη γνώμη των ειδικών από το 2022. «Είναι πιθανό ο προϋπολογισμός του σχολείου να συνδέεται με την ποιότητα της εκπαίδευσης», είπε ο Γκαλίν Τσόκοφ.