В этом году более 55 тысяч болгарских ребят с трепетным волнением в первый раз перешагнут через школьный порог. 16 сентября они войдут в только что отремонтированные классные комнаты, украшенные воздушными шариками и цветами. А там, на партах их дожидаются пестрые учебники и пособия, при помощи которых ребята отправятся в одно из своих первых приключений в мире взрослых - школу. Но самое главное для успеха в этом начинании – это психологическая подготовка. "Было бы неплохо, если родители заранее подготовят своих детей к школьной жизни, придавая им позитивные настроения”, - утверждает психолог Яна Алексиева из Ассоциации "Родители", издаваемое которой „Пособие для родителей первоклассников” постоянно актуализируется в соответствии с наступающими вокруг нас изменениями.

"Нередко родители спрашивают у меня: "Теперь, когда ребенок поступит в первый класс, нам, наверное, придется полностью обновить его комнату, купить ему учебный стол и так далее. А мы советуем их повременить с этим, оставить ему достаточно времени побыть ребенком, продолжить играть, потому что, после школы детям необходима игра. Что касается карманных денег, то мы советуем им то же самое, что и про сотовые телефоны – чтоб, родители вместе приняли решение об этом с тем, чтобы избежать конфликтных ситуаций. В самом начале детям в классе не нужны ни сотовые телефоны, ни карманные деньги, потому что в школе им обеспечено все необходимое», - поясняет Яна Алексиева.

• Почему болгарские дети отправляются в школу 15 сентября

• Стигматизированы ли дети с аутизмом в Болгарии?

• Исследование PISA 2022 выявило пробоины в болгарской образовательной системе

Родители и учителя делятся, что им становится все труднее справиться с новым поколением школьников.  На самом деле, дети т. наз. генерации Альфа (родившиеся после 2010 года) значительно отличаются от предыдущих поколений. Это первое полностью цифровое поколение, которому прежний аналоговый мир практически не знаком.

«Да, они очень разные, они намного активнее, они получили совсем иное воспитание не только от родителей, но и от окружающей их среды, в целом. Они уже воспитаны так, чтобы их мнение было слышным, чтобы они принимали активное участие в обсуждении любой проблемы», - утверждает Яна Алексиева. – Но для них уже характерна проблема с чрезмерным увлечением всякими гаджетами. Эти дети требуют нового, более индивидуального подхода и намного больше свободы мнения. Это дети, которые вряд ли смогут сесть за партой, уставить взгляд на доску и на учителя и слушать, как он 40 минут преподает им какой-нибудь урок. Они обладают доступом к огромной по объему информации, и нуждаются, скорее всего, в социальных эмоциях, в том, чтобы они приобрели информационную и цифровую грамотность и, конечно, чтобы научились грамотно писать и читать».

Каждому хочется, чтобы школа его ребенка была как можно ближе к дому. А в крупных городах, как София или Пловдив, например, заметно стремление записать детей в «более престижной» начальной школе, но места в этих школах ограниченные. Вот почему, подача заявлений на поступление ребенка в первый класс проходит полностью цифровым путем через муниципальную онлайн платформу.

"В Болгарии дети усваивают основную грамотность еще на стадии дошкольного образования, в результате чего, поступая в первый класс, они уже в некоторой степени умеют читать и писать. Потому что их учат этому еще в детском саду, что нередко расходится с подходом в других европейских странах. Насколько это правильно, должны решать педагоги и эксперты. Однако, с нашей точки зрения, чем ранее ребенок привык к самостоятельности, к умению играть и развлекать себя, тем лучше. Потому что есть еще немало знаний и умений, кроме как обретения грамотности, которые дети усваивают еще в дошкольном возрасте. Вот почему, конкретно приобретение умения читать и писать, вполне можно отложить и до школы. Потому что детям, которые уже умеют читать и писать, в первом классе скучно. И тут уже учителю приходится применять индивидуальный подход", - поясняет Яна Алексиева.

Но как учителю применить креативность и индивидуальный подход, когда в каждом классе учатся в среднем от 16 до 24 первоклашек? И что уже делать с детьми со специфическими потребностями, которые требуют дополнительного особого отношения? Так что, быть первоклассником не так уж легко, а зато так интересно и многообещающе! А маленькие "Альфа шалуны" умеют быть и шустрыми, и любознательными, так что им предстоит изобилующий вызовами первый учебный год.

Перевод Вили Балтаджияна