¿Por qué el consumo se ha convertido en un valor para el hombre moderno, y la terapia del shopping, en una cura para su alma? ¿Cuánto paga la naturaleza al saciar la avidez humana? Con estas y otras preguntas similares, la Fundación EcoCentric provocará a los búlgaros jóvenes a reflexionar sobre el consumo razonable y les moverá a mostrarse más responsables ante la sociedad y ante la naturaleza, y de EGOcéntricos convertirse en ECOcéntricos.
Para este fin el equipo de la fundación ha desarrollado un proyecto interactivo llamado KonsumUvai. Su nombre es derivado de los vocablos búlgaros por consumir y reflexionar, y sus destinatarios son los alumnos del 8-vo al 12-mo grado de la escuela media.
La idea de este proyecto fue tomada de Alemania, donde se practica con éxito desde hace 12 años. Lo financiará la Fundación Alemana para el Medio Ambiente (Deutsche Bundesstiftung Umwelt) y en un comienzo abarcará escuelas de las mayores ciudades de Bulgaria (Sofía, Vratsa, Lovech, Plovdiv, Blagoevgrad y Pazardhzik). Las actividades formativas se desarrollarán al aire libre, bajo la forma de giras turísticas por la ciudad, y abordarán los temas de alimentación, prendas de vestir, cosméticos, transporte y dispositivos electrónicos.
Las giras se realizarán a finales de junio y serán guiadas por voluntarios especialmente formados a tal efecto. Serán jóvenes de hasta 35 años de edad, comprometidos con el desarrollo sostenido y ecológico. Tendrán la posibilidad de participar en encuentros realizados en línea con voluntarios de Alemania, para comentar los problemas de la educación del consumidor y desarrollar en conjunto una visión de consumo racional, común de toda Europa. Como elemento del programa ConsUmuvai, en marzo arrancará un concurso para escolares.
“Se proyectará a los alumnos de la escuela media, que deberán estudiar por sí solos los temas del programa educativo para el consumo racional, concretamente los temas de ropa, chocolate y dispositivos electrónicos móviles, ya que, a nuestro modo de ver, son los productos más utilizados por los jóvenes”, explica la sra. Bancheva. Su tarea será tomar conocimiento del ciclo de vida de los productos que todos empleamos, e identificar los efectos de su fabricación y consumo para el medio ambiente y la sociedad. En base a las conclusiones a que hayan llegado, los alumnos deberán elaborar un panel informativo para su respectiva escuela. El efecto pretendido con este concurso es promocionar lo ecológico y atraer la atención de los demás alumnos sobre productos más ecológicos y socialmente responsables”.
Versión en español por Raina Petkova
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