Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
В какой момент времени дети впервые сталкиваются с наукой? Может быть, когда какой-то мальчуган задает вопрос “Откуда берется дождь?” или “Как образуются молнии?”. Не всегда достаточно школьных занятий, чтобы дети поняли сложный урок по физике или химии. Иногда, даже проявив естественный интерес к этим предметам, схематическое преподавание или неясно написанные учебники могут лишь оттолкнуть юных любителей научных экспериментов. В 2007 г. в Болгарии было создано научное объединение Центр творческого обучения, который очень интересным и доступным образом вводит детей в мир науки.
Его соучредители – представители Общества Болгарского Красного креста и одни из крупнейших технологических компаний в Болгарии, а один из основных партнеров – Космический центр НАСА, который находится в турецком городе Измир. С создания центра творческого обучения тысячи детей и молодых людей приняли участие в его программах. Занятия проводятся круглый год. С начала моя до конца июля они проводятся в курортном комплексе Святых Константина и Елены, рядом с морской столицей Болгарии Варной, а в остальную часть года – в одной из баз Общества Болгарского Красного креста в селе Лозен, что в 15 км от Софии. Длительность программ составляет от 3 до 7 дней, а возрастная граница – от 9 до 15 лет.
“Программы проводятся как во время уроков, так и во внеурочное время, – объяснил управляющий Центра творческого обучения Александр Ангелов. – Конечно, когда это происходит в учебное время, они синхронизируются с планом Регионального инспектората по образованию в соответствующей области. Наша последняя группа была из Самокова. Участие приняли 24 школьника из школы имени Христо Максимова, которые были в Лозене с 14 по 16 марта. Программа была сосредоточена на естественных науках, несмотря на то, что это были школьники 4-го класса, и предполагается, что эти дисциплины будут включены в их школьную программу. В центре у них были занятия по исследованию кристаллов. Они должны были работать с микроскопом. Были и занятия по картографии, по ориентированию с картой и компасом. Вся концепция занятий в центре – это не повторять пройденное в школе, а показывать связь практических занятий с тем, чему обучают детей на теории. Не имеет значения, сколько лет участнику – 9 или 15”.
С 2009 г. Центр находится в тесном партнерстве с Болгарской академией наук. Это дает детям отличную возможность прикоснуться к настоящей науке. В рамках разработанных программ дети участвуют в настоящих научных экспериментах со специалистами в соответствующей области науки: физике, химии, астрономии. Во время пребывания в центре дети каждый день встречаются с каким-нибудь ученым, который знакомит их со своей наукой завлекательным и интересным образом. По словам Александра Ангелова, самое важное для детей это не демонстрировать то, что они узнали, а почувствовать науку. Кроме как в области различных наук Центр творческого обучения разрабатывает программы, которые вызывают интерес у молодых людей к социальной жизни и общественным процессам в Болгарии, Европе и в мире. В 2008 г. в рамках недели молодежь из Италии, Турции, Польши и Болгарии собралась в базе в селе Лозен, чтобы принять участие в программе “Посланники культуры”. Участники каждой страны представили остальным детям культуру своего государства.
“Одно из самых интересных вещей в этом проекте было то, что мы пригласили настоящих дипломатов, которые проводили беседы на английском языке, – рассказал управляющий центра Александр Ангелов. – Гостем был бывший посол Армении в Болгарии. Несмотря на то, что тема отношений между Турцией и Арменией очень сложная и трудная, получилась действительно интересная дискуссия. В начале далеко не все были убеждены, что это подходящий предмет для обсуждения между детьми в возрасте с 12 по 17 лет. Оказалось, однако, что молодые люди задали очень интересные вопросы и получили очень интересные ответы”.
В 2010 г. была осуществлена еще одна международная программа “Молодежь в действии”, о которой нам вновь рассказал Александр Ангелов:
“Мы собрали школьников из Польши и Болгарии, которые работали по теме медийная грамотность и демократическое общество. Деятельность имела полностью практическую направленность. Одна неделя, за которую молодежь показала свой взгляд на значение СМИ в данный момент. Они использовали текст Конституции, в котором указано на свободу слова, права человека и т.д. После этого мы провели дискуссии с действующими журналистами БНР и других СМИ. Участники должны были сделать интервью, репортажи, видео-материалы. Это было неделей, наполненной развлечениями. Большая часть интервью была проведена на исторических местах. Кульминацией проекта было проведение видеоконференции с интервью, которое проводится в Асеновой крепости около г. Асеновград, с учебным залом в Софии, в котором школьники могли наблюдать за тем, что происходит в прямом эфире. В конце пустили и канал с интернет-радио. Он транслировал около недели, а четырехчасовая запись повторялась без остановки 24 часа в сутки. Каждый имел возможность записать его, скачать или прослушать. Это были интервью на английском языке, которые взяли молодые люди, участвующие в программе”, – уточнил Александр Ангелов.
Христина Методиева – школьница в Национальной гимназии торговли и банковского дела в Софии. Ее интересуют физика, химия, астрономия и математика. Около года назад она нашла в Интернете информацию о Центре творческого обучения и записалась на участие в проекте “Экологический образ жизни молодежи”, который проводится в г. Варна.
“Было очень интересно, – рассказывает Христина. – Я обрадовалась, что у меня есть возможность участвовать в таком лагере, потому что там можно познакомиться с новыми детьми и узнать много новых вещей. Нам нужно было делать презентации на различную тематику и работать в команде. Одной из тем было “Как жить более экологически чисто”. Мы разговаривали о том, что надо ценить природу и быть благодарными за то, что она нам дает. Экономить воду, электроэнергию. Кроме как из Болгарии, были дети из Турции, Италии и Польши. Мы были почти одного возраста. Было очень весело. Ты даже не ощущаешь, что узнаешь новые вещи. Я до сих пор поддерживаю связь с детьми из Польши и Италии”.
Перевод Александры Арбековой
Фотографии предоставлены Центром творческого обучения
