Архитектурни работилници запознават децата с изкуството

• play
• pause
• stop
• mute
• unmute
• max volume

/

• Интервю на Гергана Пейкова с арх. Магдалина Ръжева

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

До 6 ноември продължават архитектурните работилници за деца – инициатива на фондация “Изкуство – дела и документи” и Сдружение „Детска архитектурна работилница“.

Една от тях включва запознаване с творчеството на Кристо и Жан-Клод, чрез упражнения като архитектурна гимнастика, създаване на архитектурни структури и опаковане на малки и големи обекти в градска среда.

На 2 октомври, децата и техните родители ще могат да се запознаят с проекта за опаковане на Триумфалната арка в Париж. Те ще имат възможност да създадат от картон собствен умален модел на емблематичния монумент, като накрая ще опаковат готовите структури с плат. Входът на работилниците е свободен.

„Програмата дава възможност на децата по интуитивен и лесен начин да се запознаят с това творчество. Когато се представя изкуство, много рядко то е адаптирано за децата и много рядко се правят опити те самите да бъдат въвлечени и да им стане интересно. В повечето от нашите музеи не се пипа, гледа се от далече, а всъщност много малко им трябва на децата, за да се събуди техния интерес“, каза в студиото на радио София арх. Магдалина Ръжева, съосновател на Сдружение „Детска архитектурна работилница“.

Идеята е децата чрез архитектурата да обърнат внимание на средата, която ги заобикаля, да изградят чувство за критичност и отношение. Целта е, когато станат възрастни да могат да определят качествена среда, добави арх. Ръжева.