2
Специфични подходи за работа с децата със специални образователни потребности ще бъдат представени пред участниците в конференция в София за ресурсните учители и съвместното преподаване.
„Училищата са поставени в динамична ситуация. Те трябва да са гъвкави и адекватно да реагират на съответната нужда на дадено дете със специални потребности“, каза в предаването „Преди всички“ програмният директор на Националната асоциация на ресурсните учители Мариана Банчева.
Тя посочи, че акцентът на конференцията ще бъде поставен върху ролята на ресурсния учител и възможностите на помощника на учителя, така че те общо да работят за това максимално да бъде развиван капацитетът на децата със специални потребности и да се помага на другите деца да изграждат заедно конструктивни отношения.
Банчева уточни, че средната възраст на ресурсните учители е 30 и няколко години. В София-град децата със специални образователни потребности са около 4000:
„Около 100 са учителите към ресурсния център, МОН има също бройка. Това е осезаем недостиг на ресурсни учители“.
Интервюто с Мариана Банчева можете да чуете в звуковия файл.
