Заниманията по архитектура за деца набират популярност и дори намират място в учебната програма, засега обаче само в частния сектор. С какво заниманията по архитектура са полезни и привлекателни за децата и има ли перспективи архитектурата като част от общото образование – за това разговаряме в рубриката "Всичко за образованието" с Николета Петрова, директорка на ЧОУ "Селестен Френе", Бургас, арх. Десислава Стоянова, преподавателка в училището и арх. Магдалина Ръжева, създателка и ръководителка на Детската архитектурна работилница в София.
Повод за разговора е семинарът и изложбата "Кое е красиво?", посветени на проектно базираното обучение по архитектура, които се проведоха в Централния дом на архитекта в София.
Арх. Магдалина Ръжева вече 13 години води занимания по архитектура с деца, Детската архитектурна работилница се радва на заслужен интерес от страна на деца, родители и работещи с деца, отличена е от Международния съюз на архитектите с поощрителна награда на Golden Cubes Awards 2013-2014: "Нашата цел е да създадем у децата отношение и принадлежност към града, да ги накараме да се огледат, да ги накараме да заобичат града, който обитават…Това са бъдещите възрастни, които ще определят средата, в която ще живеем. Ако те отсега имат отношение към наследството, към това какво е качествена градска среда, реално това ще помогне за в бъдеще наистина да имаме такава среда в България."
Арх. Десислава Стоянова: "Архитектурата се оказва един много мултидисциплинарен образователен инструмент, той може да направи връзки с почти всички сфери на живота и реално ние го практикуваме по този начин, като езикът на архитектурата трябва постепенно да се преведе на децата според възрастта им и според готовността им… Честно казано децата обожават тези часове, те си ги търсят, чакат, имаше даже едно от децата, което дойде при мен и каза: "Аз съм ВГА – винаги готов за архитектура!"
Николета Петрова: "По света има традиция архитектурата за деца още от 70-те години насам. В България Маги привнася чуждестранната опитност преди години и всъщност аз като млад учител присъствах често на нейни работилници с мои ученици тогава и изключително много се вдъхнових от идеята за архитектурата, защото провиждах резултатите към онзи момент. И връщайки се в Бургас, това беше нещото, което много ми се искаше да започна и аз да организирам, въпреки че се изисква специфично отношение към самата материя… т.е. важно е да има и архитектурната гледна точка…"
Чуйте разговора в звуковия файл
