Ulusal dış değerlendirmeden çıkan kötü sonuçlar, ülkemizdeki eğitimin kalitesiyle ilgili temel sorunu ön plana çıkardı. Bu sonuçlar aynı zamanda bir dizi sorunları da gündeme taşıdılar – liseliler hangi bilgi ve becerilerle mezun oldular; gün..
