Патриша Уолнър: Наученото от децата до 3 г. дава основата за изграждане на личността

Възпитателният метод Монтесори, който се фокусира  главно върху развиването на усещанията при децата, е създаден от италианската лекарка и световноизвестна педагожка Мария Монтесори. Тя използва привлекателни материали за свободните, индивидуални дейности, благодарение на които детето укрепва своето зараждащо се „Аз“. Монтесори забелязва, че не се обръща достатъчно внимание на интелектуалните потребности на децата и се заема със задачата да промени това. В момента, по целия свят, хиляди хора се съгласяват с метода Монтесори и възпитават децата си спрямо неговите специфики.

„Няма значение, дали родителите и учителите се водят по метода Монтесори. Тук важното е те да видят потенциала, който децата носят в себе си от раждането си. Този потенциал трябва да се развива максимално добре от самото начало, защото тогава започва изграждането на характера и на личността. Ако родителите имат познания, могат да възпитават децата си и вкъщи. Всичко, което децата научат през първите 2 - 3 години, ще бъде основата, върху която те ще изградят своята самоличност. Трябва да сме сигурни, че ще им дадем най-доброто начало“ - казва Патриша Уолнър.

Но какво различава Монтесори от конвенционалното обучение?

„Методът Монтесори е различен, защото е строго индивидуален. Не е необходимо децата да се конкурират - кой е най-бърз, кой е най-умен. Стараем се да работим с индивидуалния потенциал на всеки. Методът Монтесори започва от самото начало, проследява развитието на езика, на движенията, на спецификите на характера, за да можем ние, педагозите, да работим с всяко едно дете поотделно. Помагаме на малките да разберат, не само какво правят, но и какъв е неговият смисъл“ - коментира Уолнър.

В София Патриша Уолнър провежда обучителен курс за възрастни - родители и учители, който ще им послужи при бъдещото възпитаване на децата. Тя сподели, че намира българите за прекрасни хора, а също така и за чудесни ученици.