Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
Авторите на българската детско-юношеска литература след Освобождението се включват активно във възпитанието на бъдещите граждани. Те си поставят за цел да подготвят младите хора не за пасивни поданици в обществения живот, а за активни участници в него, които да са неподкупни и непримирими към политическото интересчийство, да имат гражданска позиция, да осмислят самостоятелно и критично случващото се в държавата, да предлагат решения на проблеми и конфликти. Кои са детските поети-носители на гражданските идеи в следосвобожденска България и защо творбите им с граждански теми-остават извън учебния материал години наред? Изследването на доц. Огняна Георгиева „Гражданските идеи на българската поезия за деца и юноши 1878-1918” за първи път ни насочва към виждането, че детско-юношеската лирика отправя не само нравствено-патриархални и национални, но и граждански послания.
