Професионално средно образование – защо са нужни промени?

Предстои да бъдат направени промени в Закона за професионалното образование, във връзка с изпълнението на Националния план за възстановяване и устойчивост.

Част от утвърдените вече концептуални предложения за промени са насочени към валидиране на професионални знания, умения и компетенции, входящо и изходящо образователно и квалификационно равнище за придобиване на професионална квалификация за лица, навършили 16 години, намаляване броя на рамковите програми, изменения в държавните образователни стандарти, въвеждане на система за проследяване на реализацията на завършилите професионално образование и обучение.

Подготвя се и актуализация на списъците със защитени специалности и на списъците с недостиг на специалисти по професии на всеки три години, както и оптимизиране на критериите за определянето им.

Пламен Панчев, изпълнителен директор на “Тракия икономическа зона“, обясни в “Нашият ден“ какво налагат исканите промени:

“Хората от моето поколение получавахме образование, с което добивахме професия, в момента това не е така, днешните потребности са различни“, казва той.

Според него бизнесът има нужда от същото, но това касае всички видове бизнес:

“Сякаш най-големият глад е към средните специалисти, които някогашните професионални училища произвеждаха. Когато отиваха в производството, те имаха сериозни познания и много лесно намираха своята реализация."

По думите му тези училища съществуват и в момента, но това са едни непривлекателни училища. “Ние искаме да променим това, да ги направим привлекателни за младите хора. Да убедим родителите, че добивайки професионални умения, техните деца ще имат добра реализация“, казва той.

Панчев подчертава още, че сега, когато имаме съвременна индустрия и има нуждата от тези кадри, трябва да намерим адекватното решение в областта на образованието.

“Имаме млади хора, които завършват средно образование, без да получат професия, опитват някаква реализация, ако тя е успешна, е добре, но немалко от тях, благодарение на липсата на квалификация, не могат да намерят реализация и след години лутане отново стигат до производствените предприятия, когато тепърва трябва да добият тази квалификация. Получава се загуба от няколко години“, коментира Панчев.

Състоянието на някои от тези училища обаче не предразполагат да се увеличи приемът там. Според него е необходимо да се подобри материалната им база, а едно от решенията е в решаване на въпроса с общежитията, за да може процесът да е непрекъсваем

В интервю за БНР той сподели, че в момента се подготвя среща между бизнеса и Министерство на образованието, което подготвя промените. Той се надява на тази среща бизнесът много ясно да каже предложенията, които има и които иска да намерят място в закона.

Чуйте пълния разговор в звуковия файл.