Деница Сачева: Необходим е механизъм на европейско ниво, който да проследява обхващането на децата в училище

В рамките на Българското европредседателство планираме да стартираме и такава инициатива, посочи тя

Снимка: БГНЕС

Въпросът за единен механизъм, чрез който да се проследява обхващането на децата в училище, ще бъде поставен в рамките на Българското европредседателство. 82% от учениците, които не са обхванати от образователната ни система, са в чужбина, показват обобщените данни след началото на новата учебна година, обяви в Пловдив заместник-министърът на образованието Деница Сачева:

За момента имаме над 170 000 деца, които са били идентифицирани като адреси и съответно са върнати обратно в образователната система около 17 000 . Имаме нужда да намерим и необходимия механизъм, с който да уточним дали тези деца, които са извън България, все пак са обхванати в образователната система. Това се оказа проблем на европейско ниво, тъй като няма достатъчно добра система, с която да се наблюдава движението на децата. Обсъждали сме с колегите в рамките на нашето европредседателство да стартираме и такава инициатива, за да можем действително да сме сигурни, че децата не са ощетени.

БНР подкасти:

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!

Споделете

Деница Сачева: Необходим е механизъм на европейско ниво, който да проследява обхващането на децата в училище

В рамките на Българското европредседателство планираме да стартираме и такава инициатива, посочи тя

БНР подкасти:

За БНР

Радио Благоевград