Готови ли са украинските деца за нашата образователна система?

През новата учебна година няма да има проблем с интеграцията на украинските деца в българските училища, каза по-рано министърът на образованието Николай Денков.

Към момента в образователната система има 523 украински деца. Системата може да поеме между 20 и 40 хиляди. Условието – ваксиниране по българския имунизационен календар. Огромна част от украинските деца завършват учебната година онлайн и по украинската програма.

• Колко отворена е образователната ни система за украинските деца?
  

“Образователната система може би е единствената, която имаше подготовката за работа с деца-бежанци, още от преди украинската криза. Още с предишната криза, по време на войната в Сирия, се изгради една система. Приеха се необходимите нормативни документи, за да има процедура за достъп на децата до българските училища“, казва в “Нашият ден“ Ива Парцалева от Върховния комисариат на ООН за бежанците и пояснява:

“От 2017 г., когато се прие конкретната наредба, съвместно с МОН работим по обучаването на учители и тяхната подготовка за работа с тази целева група. Министерството на образованието беше положило предварително усилия, за да може да не бъде напълно изненадано от тази нова вълна от бежанци.“

Тя посочи още, че децата на украинските бежанци масово продължиха да учат онлайн в Украйна през годината:

“Държавата там доста бързо успя да се организира и да предостави в почти всички райони такава възможност за своите ученици. Затова през учебната година, която мина, имаме сравнително малък процент деца, записани в училище у нас.“

Имаме 1311 заявления, подадени от граждани на Украйна за записване на деца в детски градини и училища. 82 деца по данни на МОН са започнали да посещават детски градини и 439 – училище, което е много нисък процент на фона на тези над 35 000 деца, които са в България.

Според нея продължаването на онлайн обучението не е най-добрият подход и е добре в Министерството на образованието да се мисли как тези деца да бъдат информирани по процедурата за записване в българските училища.

“Най-голямата слабост на системата до момента е, че децата бежанци влизат в определен клас и започват да учат редом с останалите. Нашата система не предвижда подготвителни класове и групи“, посочва още Парцалева.

Чуйте пълния разговор в звуковия файл.