Лилия Тодорова, директор на 108-мо училище в София, смята, че се правят постъпки за преодоляване на проблема със застаряващите кадри в преподавателския състав, но не е сигурна, че те са достатъчни.
"Имаме колеги в пенсионна и предпенсионна възраст, но и доста млади, които стартират началото на професионалния си път".
Мирена Петрова, старши специалист в екип "Стратегически партньорства" на организация "Заедно в час", отбеляза, че престижът е сред ключовите моменти в повишаване привлекателността на професията.
"Все още е по-атрактивно, ако един млад човек каже, че работи в ай ти сферата, отклкото, че е учител".
Тя отбеляза, че голямо значенише има и даването на подкрепа за младите, които стартират кариерата си.
"Начинаещият специалист трябва да бъде посрещнат от хора с опит, да го въведат в професията и да го подкрепят активно".
Тодорова разказа в предаването "Хоризонт до обед", че е изправена пред сериозен проблем, защото не може да намери учител по математика в 108-мо училище.
"Нямаме и подадени кандидатури. Това е реалната обстановка".
Тодорова обясни, че увеличението на заплатите през последните години е чувствително и то има значение при повишаване на мотивацията, но през последните години на висока инфлация отново се е получило изоставане. Тя смята, че по тази причина има и феминизация на професията, тъй като възнагражденията не са достатъчно големи, за да привлекат мъже.
Петрова пък изтъкна и друг проблем.
"Има доста учители мъже, които и в обществено не са добре приети. Например, ако един мъж реши да стане начален учител. Трябва да помислим и за общественото мнение".
Тя разказа още, че в програмата си имат и хора, които притежават педагогическа правоспособност, но не се чувстват добре подготвени да работят в училище.
Цялото интервю може да чуете в звуковия файл.
