По-голяма автономия на училищата предвижда законопроект

Автономия по отношение на учебните програми и превенция, взаимодействие с родители, единен процес на обучение, възпитание и социализация, които да бъдат стълбове на образованието. Тези и други акценти бяха обсъждане по време на кръгла маса „Реформата в образованието - основа за икономическото развитие на България“. Тя се проведе в Бургаския свободен университет и бе организирана от представителството на Фондация „Ханс Зайдел“ за България в сътрудничество със Сдружение „Граждани за европейско развитие на България“. Целта на срещата бе да представи основните моменти в подготвения Законопроект за предучилищното и училищното образование, който предстои да бъде разглеждан на второ четене в пленарна зала. Един от основните моменти в предложените промени  е свързан с принципите на децентрализация. Идеята е решенията да се взимат на място в училищата. В новия проект е заложено на тристранния процес между родители, учители и ученици, коментираха организаторите.