Йоана Костова и историята на една българка, завърнала се от Англия, за да преподава у нас

“Бях го решила много преди да се завърна в България. Дори бях на финалния етап за записването в чужбина да преподавам. Просто ми доставя удоволствие! Като цяло съм ученолюбива и от малка доста често с това съм се занимавала. Трудни са тийнейджърите и трябва да намериш правилния диалог с тях - нещо, което научих от последната година и половина. Много е важно да говориш и да се опитваш да ги разбереш. За много неща говорим. С деветия клас, например, доста често избираме да разглеждаме по-социални теми и по този начин да развиват и уменията си по езика. С осмия клас е малко по-различно. Те са една идея по-буйни. Тях ги вълнуват повече видеоигрите. Опитвам се да побера теми, които са по-близки до тях и техните интереси. Когато на тях им е интересно, наистина работят с повече желание. Като цяло има деца, които наистина се интересуват от различни неща. Следят това, което се случва по света и не са ги е страх да си изкажат мнението, обичат да казват какво мислят. Трябва да си готов и да ги слушаш!” 

Учениците се интересуват от политика, от екология, от граждански проблеми и права.  

"Не мога да променя програмата на МОН. Следя и следвам програмата такава, каквато е и те учат всичко, което трябва да научат. Просто я разглеждаш чрез определена тема. Материалите, които използваме, са добре направени и развити, така че да съответстват на интересите на учениците за възрастта, на която са. Свободата по-скоро е в начина, по който структурираш един учебен час. Използвам доста видеа, а където е възможно - презентации. Опитвам се да им задам някакъв въвеждат въпрос по темата, така че да им грабне интереса, доколкото е възможно. Много зависи и по кое време на деня е часът и в какво настроение са учениците, какво е станало в междучасието преди това и т.н.  Като цяло телефоните са забранени. Използвала съм ги - изпращам на учениците онлайн материал, който да използват. Изучаването на всеки език не е само писане и граматика, а трябва и слушане и говорене. За това нещо са необходими устройствата”. 

Домашната работа по-скоро е подготовката за следващия час, издава една от тайните на подхода си Костова, която има и образование да бъде фитнес инструктор. Признава, че най-много от това образование ѝ помагат познанията по психология.