85 училища в страната подредиха исторически кътове за празника на Българската армия

"Децата имат нужда от такива занимания, имат нужда да бъде канализирано тяхното внимание към нещо важно и ценно. Ако това, което правим в училище е на ниво задължително няма мърдане трябва да се направи всичко, става насила и става отегчително и няма крайният ефект на познанието". 

Тя обясни,че учениците са посетили доста паметници.

"В училището вече има кът със събрани исторически предмети от семейната история на децата. В математическата гимназия на Кюстендил правят и библиотека в един от кабинетите по история".

Жасмина Мицова каза, че училището е успяло да купи нови карти за обучение.  

За 6-ти май клуб „Родолюбие“ в математическата гимназия на Кюстендил ще направи тържество. Но то ще премине и в разговор за историята, обяснява Жасмина Мицова.  

Учениците от Професионалната гимназия по земеделие в град Кнежа също издирват материали, изследват паметници и проучват семейната история, свързана с участието на България във войните. И там ще има кът в училищния музей, където ще бъдат изложени всички материали. Наследниците на загинали във войните от Кнежа представят родовата история под формата на срещи и беседи, казва педагогическият съветник в гимназията Цветомир Килограмски, който заедно с учителя по история Ангел Бачийски водят проекта там.  

"Искаме да обясним на децата колко е важно и какво е участието на България във войните за национално обединение след Освобождението, да изясним факта също така, че България не е страна агресор, а държава, която се стреми към обединение на всички етнически и исторически територии да ги ангажираме да се заинтересоват, да искат да намерят сами част от историята, с която са свързани техните родители, дядовци - Сръбско-българската, Балканската и Междусъюзническата война".  
 
Цветомир Килограмски признава, че програмата помогнала на Професионалната гимназия по земеделие в Кнежа да купи нови карти и пособия за образованието, а мисията си в рамките на програмата за изучаване и съхраняване на традициите и историята на Българската армия вижда така:

"Ние, учителите да се опитваме да бъдем не толкова учители, а приятели на учениците и наставници, които да ги изслушваме, да им даваме поле за изява, те сами да се заинтересоват да поемат инициативата, да проявят интерес". 

Като начин за осъзнаване на стойността на празника 6-ти май виждат и работата си по проекта в гимназията по икономика „Алеко Константинов“ в Кърджали. Директорът на гимназията Мариела Попова отбелязва, че децата имат нужда от задълбоченото познаване на армията.  

"Имаме кът, който е отреден на Българската армия с метър и половина фигура на генерал Васил Делов, който освобождава Кърджали от турско робство1912 година. Значки и ордени, които са получавани в тази връзка. За 6 май беше издадено от печат помагало, което беше изготвено от наши учители. В него е включена информация за видовете въоръжени сили в Българската армия, които са официалните празници на Българската армия и военна история на България". 

И в гимназията по икономика „Алеко Константинов“ в Кърджали децата питат учителите за войната, споделя директорът ѝ Мариела Попова.

Проектът на образователното министерство за изучаване и съхраняване на традициите и историята на Българската армия е към своя край. Но и от трите училища - в Кърджали, Кюстендил и Кнежа казват, че има полза той да бъде продължен.

Повече можете да чуете в звуковия файл.