Емил Джасим: Трябва да се промени методиката, по която се преподава в училище

публикувано на 02.04.14 в 08:14

Снимка: БГНЕС

Интервю на Таня Величкова с Емил Джасим

Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.

Трябва да се промени методиката, по която се преподава в училище. Това заяви в предаването "Преди всчки" Емил Джасим – учител и програмен директор в Центъра за образователни инициативи, в коментар за резултатите от международното изследване в областта на средното образование PISA (Програма за международно оценяване на учениците) за 2012-а, според което българчетата са на предпоследно място по умения да прилагат знанията си в реалния живот.

Първо бих се абстрахирал от всеобщия ужас. Това не е нещо ново и в интерес на истината не е толкова страшно с оглед на факта първо, че това се е случило през 2012-а година. Това не са резултати от вчера, дори не са от миналата година. Резултатите бяха обявени вчера. Резултатите от това международно изследване някак се подават на час по лъжичка. Проблемите са наистина много дълбоки и те имат евентуално своето разрешение. Всичко това в крайна сметка опира до някаква политическа воля.

Наскоро ми се наложи да си купувам билет за влак и метро в Амстердам и не ми беше много лесно. Това обаче не означава, че системата е виновна. Трябва да се опитаме да решим проблема, а не просто да констатираме, че има проблем. Честно да си призная много повече ме ужасява предложението да се купуват повече компютри в училище и още повече – да се правят екскурзии до София. Това всъщност е лекуване на симптоми, а не лекуване на самото заболяване. Училищата и учениците, и по-специално Министерството не трябва да извършват подобни палиативни мерки, а по-скоро да се промени методиката, по която се преподава, коментира Джасим и добави факта, че до 8 години 70 % от българските учители следва да се пенсионират:

Всъщност, ако приемем, че имаме 8 години, в които да реформираме нашата образователна система, в които не само да имаме повече компютри, а да има какво да правим с тези компютри, учениците да работят по един модерен начин, да работят все повече с мобилни устройства, да работят в учебни платформи – тогава нещата ще стоят по коренно различен начин в резултатите на този тест.

Джасим изтъкна проблеми като заплащането на учителите, както и липсата на кариерно развитие за българските учители: Другото спешно нещо, което трябва да се случи, е да има национална доктрина за образованието, която да бъде независима от политическите турбуленции. За всички образованието е много привлекателна тема за говорене и малко привлекателна тема за действане, защото политическите дивиденти не могат да бъдат събрани бързо.

Цялото интервю чуйте в звуковия файл.