Янка Такева: Социалната политика на държавата трябва да минава през образованието

От 4 години синдикатът на българските учители призовава с писма правителствата да се спре трансферирането на безотчетни пари към 450 000 семейства, които трябва да подготвят децата си за училище, заяви в ефира на предаването „Нещо повече“ по „Хоризонт“ председателят на Синдиката на българските учители Янка Такева:

За да не потънат тези пари в пясъците и децата отново да не са готови за училище, предлагаме тези пари да отидат в училището, за да може училището, знаейки какво е необходимо на това дете, да осигури учебните помагала и абсолютно всичко, което трябва това дете да има, като се започне от раничката и се свърши с обувките.

Другото, което предлагаме е социалната политика на държавата да минава през образованието. Родители, които са безотговорни и не изпращат децата си на училище,  които не изпълняват законите в страната, не могат да получават социални помощи за отопление, осветление … Не могат да стоят по цял ден пред бюрата по труда и да си получават възнаграждения, а в същото време децата им да нехаят по улиците в кварталите. Всяка социална помощ трябва да бъде обвързана, ако ходи детето на училище.

Ако детето не ходи на училище, за да може да плати цената, която е свързана с образованието на дето, а той не го пуска, родителят трябва да полага общественополезен труд. 

Такева изрази одобрение към правителствената реформа, която обвързва помощите с ходенето на училище и изтъкна, че социалните помощи се спират за недобросъвестните родители в Румъния, Сърбия, Турция, а Холандия, Финландия и Италия не дават помощи, ако семействата нямат брак.

Всяка година от европейските фондове и от държавния бюджет се отделят общо над 500 милиона лева за интеграция на малцинствата, коментира Такева и изтъкна, че няма контрол върху неправителствените организации.

От 1990 г. насам у нас са се появили 800 000 неграмотни или малограмотни. На другия полюс е Румъния, където законът се прилага с цялата си сила и вече няма необхванато дете в риск.