"Пролетна седянка" събра роми и българи на обща трапеза

По повод Първа пролет български и ромски деца и техните родители седнаха на една маса в детската градина в монтанското село Габровница, за да работят заедно, да пеят и да играят. Темата на открития урок бе "Пролетна седянка", а целта- ромските деца да се интегрират в общността, като посещават детската градина. Техните родители трябваше да са част от това обучение. Бисерка Петрова е майка на три деца. Едното от тях е в предучилищна група и посещава детска градина от една година.

"Урокът бе интересен колкото за децата, толкова и за нас! Много е приятно да сме всички заедно. Синът ми има каки- те му помагат, аз му помагам. Стараем се да напредва детето"- сподели Бисерка Петрова в рубриката "За жените и децата, но преди всичко за жените".

"На нашите масички седнаха българските и ромските родители с техните деца. Децата са подготвени, четат, говорят, могат да се справят с всички задачи поставени в училището"- разказа за интеграцията на децата от ромското население и трудностите при този вид работа в смесени групи директорът на детското заведение Емилия Коцева.

Това е и една от целите за развитие на интегрираното образование на децата в община Монтана- отивайки в градината, те да се подготвят за следващата стъпка в своето образование. Помага в адаптацията специално подготвен медиатор, какъвто е Валентина Русинова. Нейната цел е да посредничи между децата от ромската общност и тези от детската градина.

 

"Да се случат на практика тези контакти не е така леко, както когато се говори за това"- не крие жената. Основните трудности идват от битови проблеми:

"Най-трудното е, че децата нямат облекло, нямат обувки, родителите са неуки. Но това, което те научават, никой не може да им го вземе. Не могат да говорят на с лекота български език, но аз им превеждам и помагам... Виждат в мен помощ, сигурен и познат човек, на когото вярват. И стъпка по стъпка разстоянията се скъсяват"- обнадеждена е Валентина Русинова.