Учат младежите как да общуват с връстници с увреждания

В момента върви активното приобщаване на децата с увреждания в училищата, а в нито един час на класа не е заложено учителите да разкаже как учениците могат да общуват със своите връстници със специфични потребности. Основното ни послание е, че общуването и взаимодействието между хората не винаги изисква специални познания или някакви инвестиции, а по-скоро съзнание и информираност за адаптация на нашия начин на общуване, така че хората с увреждания да бъдат равнопоставени партньори в разговора, във взаимодействието, обясни Петя Грудева от Националната асоциация на професионалистите работещи с хора с увреждания.

В конференцията се включиха учители и ученици от Пловдив. Сред тях беше и Елена Неделчева, учител в СУ „Паисий Хилендарски“.

Нашето училище участва в няколко такива проекти, които са свързани с децата с увреждания. Реших, че вече е време и моите ученици да се запознаят с тези проблеми. Смятам, че ще е добре за тяхното развитие, подчерта Неделчева.

Седмокласничките Весела и Габриела призоваха за уважение към хората с увреждания.

Трябва да им помагаме в трудните моменти, дори в ежедневните им действия, защото те са трудни за тях. И да не им се подиграваме и подценяваме, обясниха двете ученички.

Днес стана ясно още, че до месец ще бъде представена иновативна инвалидна количка, която дава пълна свобода за придвижване в средата. С нея ще бъде изкачен и Черни връх в края на месец юни.

Конференцията е част от европейския проект „Достъпно общуване с младежи с увреждания“, съфинансиран от програма „Еразъм+“ на ЕС.