Екатерина Спасова: Награда "Варна" е голямо признание за учителя

Редица постижения и дълъг професионален опит стоят зад номинацията за Награда Варна за варненската детска учителка  Екатерина Спасова. Тя работи в Детска градина „Приказка“ повече 22 години, а като учител има 25 годишен стаж. Разработва и реализира образователни проекти по Програма „eTwinning“, интегрирана към Еразъм+. Участва активно в 4 международни проекта, обучава и вдъхновява млади и желаещи учители да работят по проекти, непрекъснато обогатява дигиталните си компетентности, проучва и въвежда новаторски практики при работата си с деца и родители. Екатерина Спасова е номинирана в категорията „Учител на годината“ в областта на предучилищното образование.

Как приемате отличието Награда „Варна“?

Приех отличието като голяма промяна за мен, защото това се случва много рядко в живота на човек. Тази награда е едно много голямо отличие за всичките години, в които съм работила като учител.

Защо избрахте да станете детска учителка?

Сигурно ще прозвучи банално, но на мен още от дете ми харесваше отношението на учителите ми. Те докоснаха сърцето ми и през всичките години след това не съм променяла желанието си да стана детска учителка. И не на последно място – любовта ми към децата.

Бяхте ли готова за предизвикателството „работа от вкъщи“?

Незнам има ли някой, който е бил на 100% готов да се справи със ситуацията, която ни поднесе животът. Не смятам, обаче, че имаше някакви големи затруднения лично при мен. Не сме спирали да работим в рамките на тези два месеца с децата и с родителите им. Предизвикателство беше да влезем във все по необятния простор на информационните технологии и да намираме нови начини и идеи, които да приложим на децата от вкъщи. Смятам, че се справихме достатъчно добре.

От дълги години работите по проекти за иновативни методи за преподаване. Кои са новите методи, по които трябва да се работи в детските градини?

Това, което и сега продължаваме при нас да прилагаме е метода „Обърната занималня“. Той се състои в това, че осъществяваме обратна връзка с родителите, а те помагат да се извърши предварителна подготовка на децата по тема, по която предстои да бъдат обучени. Даваме на родителите предварителни насоки за това какво могат да научат децата по определена тема и когато започнем да учим по нея те вече са подготвени. Забелязваме, че метода дава добри резултати, защото децата искат да покажат нови знания.

Във връзка със сегашната ситуация имате ли притеснения да се върнете на работа в детската градина?

Не, защото смятам, че процесът трябва да се възстанови. Трябва да имаме позитивна нагласа. Сега отговорността на всеки родител и учител ще е много по-голяма, за да няма прекъсвания след като стартира учебния процес.