Министър Вълчев не подкрепя отмяната на Националното външно оценяване в IV и X клас

Не възнамерявам да предложа на това Народно събрание отмяна на Националното външно оценяване в IV и X клас, тъй като не считам, че епидемичната ситуация през юни, когато се провеждат изпитите, ще бъде по-лоша, отколкото е сега, заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в интервю за БНТ.

Отмяната на матурите за IV и X клас бе поискано от омбудсмана Диана Ковачева.

„Дадохме възможност I-III клас да се удължи с три седмици учебната година, IV-VI клас с две седмици. 313 училища избраха тази възможност. Повече от 300 училища ще учат през юни, за сметка на декември”, каза още министърът.
Той сподели, че желанието от началото на учебната година е да има максимум присъствено обучение, но осъзнава, че това е трудно осъществимо. Ако върнем всички ученици, рискуваме след това всички отново да останат вкъщи, допълни Вълчев.
„Януари, февруари са най-епидемичните месеци през годината. През януари имахме относителен късмет – мерките дадоха ефект. Успяхме да направим така, че близо половината ученици да учат през целия месец и това е най-добрата новина”, посочи министърът.

По думите му, онлайн обучението е предотвратило натрупването на дефицити, забавянето в образователното развитие на децата. То е алтернатива на нищото, но в никакъв случай не е пълноценна алтернатива на присъственото обучение.

„Въпросът е не дали, а в каква степен училищата и учениците допринасят за разпространение на заразата? В някои случаи повече, в други – по-малко, в зависимост от възрастта на учениците, от предприетите мерки. Доказа се тезата, че малките деца не са основните заразители. Колкото по-малки са децата, по-малко рецептори имат, по-малко репликират вируса, безсимптомните преносители по-малко заразяват. Проблемът са не децата, а класната стая", каза още Вълчев.

Според него системата като цяло функционира, но проблемът е, че електронното обучение от разстояние не може да бъде компенсаторна заместваща алтернатива на присъственото обучение – намалява мотивацията за учене, ефективността на педагогическото взаимодействие не е толкова силна, и тези загуби са толкова по-големи, колкото по-малка е възрастта на децата.

Вълчев обясни, че повечето родители искат децата им да учат в клас. „Настроенията се менят – преди два месеца общественото мнение беше разделено, а сега родители и учители са категорично са сигурни за присъственото обучение. Единственото, което можем да сложим на везната срещу здравето, е образованието. Това е, за което поехме риск", допълни той.

За тази седмица има малко увеличение на случаите спрямо миналата, но като цяло сме в благоприятен сценарий. Ако този сценарий се задържи, можем да се мисли за по-голямо разхлабване.
Учителите са настроени предпазливо, а не антиваксърски, отбеляза министърът на образованието. Въпреки това, желание за ваксинация са заявили 24%, посочи Красимир Вълчев.